nanich pus kəmtəks
追求知识
计划概述
- 学术辅导
- 高中本土俱乐部
- 家庭充实之夜
- 新能源毕业典礼
- 一年一度的爱安庆典
- 基于文化的学术暑期学校
我们还为学校会议、大学和奖学金信息以及指导提供家庭和学生宣传。 我们的使命是让所有学生毕业并拥有成功的生活。
文化充实之夜！
介绍 Mariah Gladstone，
她开发了 Indigikitchen，一个在线烹饪平台，一个烹饪节目，教授传统的美国原住民食谱，以振兴和重新想象本土食物，我们将把它与 Ken Carano 博士的 Geography 结合在一起。
这是 28 月 XNUMX 日举行的互动式在线 ZOOM 活动，我们正在努力使我们的“充实之夜”录音可供日后观看。
第3部分！！
本土教育通讯！
土著讲故事之夜！
我们聚在一起看这个系列的第二个， 27月XNUMX日，星期四 与广受赞誉的作家蒂姆·廷格尔 (Tim Tingle) 共度一个讲故事和神秘主义的夜晚！
这将是一个互动的在线ZOOM活动！
加入这里！ 密码：079883
第2部分！！
2021爱安庆典！
加入我们，庆祝土著传统月，举办第四届年度美洲印第安人阿拉斯加土著庆祝活动，庆祝土著艺术和文化。 今年我们有特邀嘉宾“Mike Bone”Lil Mike 和来自 Hulu 热播剧 Reservation Dogs 的Funny Bone。 该虚拟活动将由 Fish Martinez aka 4thaNative 主持。 整个晚上将有一个特别的学生艺术展示和其他学生主导的活动！ 请务必填写下面的调查问卷，它将有助于指导我们明年的计划！
看这里！
2022年NEP毕业庆典
2022年毕业本土教育毕业庆典
自 90 年代中期以来，本土教育计划和家长咨询委员会赞助了这次特别庆祝活动，以纪念本土教育毕业生获得文凭，以及那些获得高中毕业和 GED 的学生。 您可以在我们的网站上查看毕业要求。
今年，本土教育毕业庆典定于 星期日5月15th， 在 4：00下午 并将在 俄勒冈州塞勒姆的北塞勒姆高中礼堂. 正式的庆祝活动涉及 300-400 人，包括土著鼓、护色员、祝福、毕业生礼物和主讲人。 所有学生都将获得手工制作的传家宝品质彭德尔顿羊毛毕业披肩、珠饰羽毛和带框毕业证书。 仪式的照片可从我们的网站下载。 此外，毕业典礼可能会在 Capitol Community Media 上拍摄和播放。
作为仪式的一部分，我们通过说几句话来感谢每个学生。 请填写 在线高级生物表格 与您的学生一起确保他们被正确识别并不迟于提交 11 年 2022 月 XNUMX 日，星期三， 如果您需要纸质表格，请发送电子邮件至gutierrez_flora@salkeiz.k12.or.us 索取。
NEP 2021-22 日历
地区新闻中的本地埃德
2022 年本土教育计划 PAC 选举现已开始
15年2022月XNUMX日|
今天投票！ 2022 年本土教育计划 PAC 选举来了！ 请花点时间投票。 投票于 27 年 2022 月 XNUMX 日星期五截止。家长咨询委员会帮助指导本土教育计划的方向，它让我们的家庭和社区在本土教育中拥有发言权和帮助。 编程和 [...]
欢迎来到 2021 年美洲原住民传统月
1 年2021月XNUMX日|
上周，Christy Perry 警司访问了 Yamhill 县 Grand Ronde 社区的联盟部落。 以下是佩里警司为表彰美洲原住民传统月而发来的信息。 佩里警司访问 Grand Ronde 联盟部落 最近，我有幸参观了 Grand Ronde 联盟部落社区 [...]
美洲印第安人阿拉斯加原住民庆祝活动 - 6 月 XNUMX 日星期六
1 年2021月XNUMX日|
与我们一起在 2021 月的 28 年美洲印第安人阿拉斯加土著人庆典上与我们一起庆祝美洲印第安人阿拉斯加土著月。庆祝活动的特色是来自 Hulu 热播剧“保留犬”和“美国达人秀”的 Lil Mike 和有趣的骨头，以及特邀嘉宾主持人鱼马丁内斯，又名“XNUMXthNative”。 演示包括现场问答！ 由 [...]
社区学习会议 – 8 月 XNUMX 日，星期一
1 年2021月XNUMX日|
社区学习会议：政府与政府之间的关系 在 Salem-Keizer 的第一次社区学习会议期间了解部落政府的历史 Salem-Keizer 公立学校正在与社区合作，在整个 2021-22 学年提供一系列社区学习会议。 第一次会议的主题是政府间关系，将由 [...]
新经济政策日历
本土教育项目团队！
认识 NEP 团队！
谢尔比·梅尔兹
Grand Ronde 联邦部落的公民是本土教育项目的项目助理。 她身兼数职，但最重要的是确保本土教育计划的细节和细节都恰到好处。 凭借对整个计划的广泛了解和 NEP 宇宙指南，谢尔比可能知道答案。 我们认为 Kitty Purry 会同意。
弗洛拉·古铁雷斯
Flora 是我们的高级秘书，她是车轮上的润滑剂，使本地教育计划的一切顺利进行。 她确保所有的 t 都是交叉的，我是点缀的，并且她自己是丰富的知识。 她非常关心我们所服务的学生和社区，并不遗余力地帮助完成看到所有学生毕业并为成功生活做好准备的使命。
詹妮弗·胡克
Jennifer 是 Choctaw 印第安人 Mowa Band 的公民，也是本土教育的招聘专家，她帮助确保所有 AI/AN 学生都能获得 NEP 提供的项目和服务，她直接与 CRF 合作以确保我们所有的学生被计算在内。 在为我们的学生提供服务时，她会亲自动手，并且是一个很好的人，可以谈论如何让您的学生参与 NEP。
文化资源促进者
文化资源促进者的作用是弥合 AI/AN 社区和 SKPS 的学生和家庭之间的差距。 我们充当学生和家庭的资源，可以充当 AI/AN 学生其他资源的渠道，我们参加学校会议、IEP、家长教师会议等，并协助向我们的高中学生获取资源（很快将包括k-12) 通过我们新创建的 Native Clubs 网络。 我们还直接与学校和教职员工合作以满足学生的需求，我们会跟踪我们的学生，并在毕业前提供支持和指导！
本土教育计划有很多方面，我们致力于确保我们的 AI/AN 人口在塞勒姆凯泽公立学校系统中被计算在内并获得公平的资源。 如果您有任何问题，我们邀请您与我们中的任何一位取得联系。