Mô hình Bộ Giáo dục Oregon gần đây đã công bố kết quả từ các bài đánh giá tổng kết vào mùa xuân năm 2022 của Hệ thống Đánh giá Toàn tiểu bang Oregon. Đây là những đánh giá đầu tiên của tiểu bang dành cho học sinh Salem-Keizer kể từ năm học 2018-19.  

“Dữ liệu này đặt ra một đường cơ sở mới cho chúng tôi khi chúng tôi đã chuyển đổi khỏi các giao thức an toàn và sức khỏe cứng nhắc theo yêu cầu của đại dịch,” Giám đốc Christy Perry cho biết. “Đây là một trong nhiều điểm dữ liệu mà chúng tôi sử dụng để đánh giá hệ thống của mình và thực hiện các điều chỉnh nhằm cải thiện kết quả của học sinh. Khi học sinh của chúng tôi đã trở lại vào mùa thu này, chúng tôi đã tăng gấp đôi kỳ vọng của chúng tôi cho cả kỳ vọng về hành vi và thành tích học tập. ”   

Nhân viên học khu sử dụng dữ liệu của tiểu bang cùng với dữ liệu tổng hợp và hình thành cấp trường để mọi học sinh đều thành công và hoàn thành chương trình trung học.  

“Trong nội bộ, dữ liệu của chúng tôi cho chúng tôi thấy rằng những học sinh đạt được trình độ thông thạo tiếng Anh trước lớp 9 vượt trội hơn hẳn và tốt nghiệp với tỷ lệ cao hơn so với các bạn nói tiếng Anh đơn ngữ,” Giám đốc Sáng kiến ​​Chiến lược Suzanne West cho biết. "Dữ liệu như những dữ liệu này là những gì chúng tôi dựa vào để đánh giá hiệu quả của hướng dẫn và hệ thống của chúng tôi."  

Dữ liệu của tiểu bang cho thấy Trường Công lập Salem-Keizer có tỷ lệ học sinh cao nhất trong số các khu học chánh lớn nhất của tiểu bang.  

Ít nhất 10 trường tiểu học đạt hoặc cao hơn mức trung bình của tiểu bang đối với kỳ thi đánh giá Anh ngữ. Bốn trong số các trường trung học của học khu đạt hoặc cao hơn mức trung bình của tiểu bang đối với bài đánh giá khoa học.  

Tuy nhiên, kết quả tổng thể của Salem-Keiser dao động từ khoảng năm điểm cơ bản dưới mức trung bình của tiểu bang đến khoảng 13.   

West cho biết: “Vì học sinh Salem-Keizer chưa hoàn thành các bài đánh giá của tiểu bang về đọc, toán hoặc khoa học kể từ năm học 2018-19, nên chúng tôi không đưa ra kết luận hoặc so sánh với những năm trước. “Ngoài những kết quả này, chúng tôi sẽ tiếp tục sử dụng các tiêu chuẩn và đánh giá nội bộ để thông báo hướng dẫn. Điều này tạo cơ hội cho các nhà giáo dục can thiệp sớm nếu học sinh gặp khó khăn. Cho đến nay, những cơ hội đánh giá nội bộ này đã cho thấy sự tăng trưởng nhiều trong kết quả của học sinh. ” 

Ghé thăm trang web này trên trang web của học khu để biết thêm thông tin về các bài kiểm tra của tiểu bang.