Tài Nguyên Dành Cho Học Sinh
Liên kết sinh viên
- Tham gia thể thao và Phí sinh viên - yêu cầu thể chất, lệ phí thể thao cho trường trung học cơ sở và trung học phổ thông
- Thông tin ranh giới - Tìm trường học và điểm dừng xe buýt của bạn - trang này giải thích cách tìm chỉ định trường học của bạn theo nơi cư trú
- Câu lạc bộ nam & nữ của Salem - có 7 câu lạc bộ trong khu vực Salem-Keizer cung cấp môi trường an toàn và năng động sau giờ học
- Bắt nạt và Quấy rối - các nguồn lực và chính sách để ngăn ngừa và giải quyết các mối lo ngại về bắt nạt. Liên hệ với ban giám hiệu nhà trường hoặc Debbie Joa, Điều phối viên Phòng ngừa và Bảo vệ theo số 503-399-3061.
- Khái niệm cơ bản về Xe buýt & Giao thông vận tải - thông tin về việc đi xe buýt đến trường, tính đủ điều kiện, khu vực đi bộ và video
- Thay đổi mật khẩu - Học sinh trung học hiện có thể thay đổi mật khẩu máy tính / Google của mình thông qua Office 365. Học sinh phải biết mật khẩu hiện tại của mình để sử dụng công cụ này
- Phòng chống lạm dụng trẻ em — Tìm các nguồn lực và tài liệu để xác định, ngăn ngừa và nhận trợ giúp về lạm dụng trẻ em. Chúng tôi thúc đẩy sự tương tác an toàn và phù hợp giữa người lớn và học sinh. Gọi cho Debbie Joa, Điều phối viên Phòng ngừa và Bảo vệ theo số 503-399-3061.
- Đăng nhập sinh viên thông minh - có thể sử dụng đăng nhập Active Directory trong hoặc máy quét huy hiệu
- Quy trình khiếu nại — Sơ lược về quy trình khiếu nại của học khu.
- CTE - xem các Chương trình Giáo dục Nghề nghiệp & Kỹ thuật có tại các trường trung học khác nhau
- CTEC - (503) 399-5511; Trung tâm Giáo dục Kỹ thuật và Hướng nghiệp (CTEC) tọa lạc tại 3501 Portland Road NE, Salem 97301 Tầm nhìn của CTEC là chuẩn bị cho học sinh trung học những nghề nghiệp đòi hỏi kỹ năng cao, mức lương cao và yêu cầu cao đồng thời phát triển các kỹ năng chuyên môn, kiến thức kỹ thuật, nền tảng học thuật và kinh nghiệm thực tế để đảm bảo thành công của các em khi tốt nghiệp.
- Tùy chọn Văn bằng / Tipos de Diplomas ♦ INS-M012 - Các tùy chọn văn bằng thay thế được giải thích (văn bằng sửa đổi, mở rộng, yêu cầu chứng chỉ) Điều này một Tập sách PDF chứa cả tiếng Anh và tiếng Tây Ban Nha.
- phục - chính sách của học khu về trang phục và chải chuốt của học sinh
- EasyCBM - đăng nhập của sinh viên vào EasyCBM chiếu sáng giáo dục
- Thời đại - đăng nhập sinh viên
- Thông báo đóng cửa khẩn cấp trên Flashalert - trong trường hợp đóng cửa hoặc chậm trễ, trang web Flashalert là nơi thông tin được đăng đầu tiên
- Thông tin về việc đóng cửa và trì hoãn trường học khẩn cấp - điều gì sẽ xảy ra từ Trường Công Salem-Keizer trong thời gian đóng cửa khẩn cấp và trì hoãn.
- Vốn chủ sở hữu ♦ ADM-A010 - Mô tả cam kết của Học khu đối với công bằng đối với tất cả học sinh.
- Công bằng, Tiếp cận và Thăng tiến - Văn phòng Bình đẳng, Tiếp cận và Tiến bộ của Học sinh (OSEAA) cung cấp các nguồn lực và hỗ trợ cho các học sinh không có đại diện để đảm bảo sự thành công của các em trong trường học.
- Thông tin tốt nghiệp - lịch trình tốt nghiệp, yêu cầu, kỳ vọng, và hơn thế nữa
- Yêu cầu tốt nghiệp ♦ INS-A032 - Các lớp học và tín chỉ cần thiết để đáp ứng các yêu cầu của Hội đồng Giáo dục Tiểu bang để nhận bằng tốt nghiệp trung học. Tiếng Anh | Tiếng Tây Ban Nha.
- Gây rối, Quấy rối, Đe dọa, Bắt nạt, Bắt nạt trên mạng và đe dọa: Sinh viên ♦ INS-A003 - Chính sách của học khu về bắt nạt và quấy rối liên quan đến học sinh: Học khu Salem-Keizer cam kết cung cấp một môi trường nơi học sinh có thể học tập, tham gia vào các hoạt động do trường bảo trợ và làm việc trong một môi trường không có hành vi thù ghét, quấy rối, đe dọa, phân biệt đối xử, bắt nạt và đe dọa. Tiếng Anh | Tiếng Nga | Tiếng Tây Ban Nha hoặc lấy áp phích có kích thước hợp pháp trong Tiếng Anh | Tiếng Tây Ban Nha
- chiếu sáng - đăng nhập sinh viên
- Báo cáo điều tra về hành vi quấy rối, quấy rối, đe dọa, bắt nạt, đe dọa và đe dọa trực tuyến của học sinh ♦ INS-P006 - Mô tả quy trình báo cáo và điều tra các hành vi đe dọa, quấy rối, đe dọa, bắt nạt, bắt nạt trên mạng và đe dọa liên quan đến học sinh. Tiếng Anh | Tiếng Tây Ban Nha
- Đăng nhập sinh viên iRead - Đăng nhập HMH Central
- LGBTQ + Khẳng định giáo dục ♦ INS-P039 - Nhân viên và giáo viên của học khu, các cộng sự viên của chương trình, và các quản trị viên sẽ tạo ra một môi trường hòa nhập và khuyến khích cho học sinh thuộc mọi giới tính và giới tính. tiếng Ả Rập | Tiếng Anh | Tiếng Nga | Tiếng Tây Ban Nha | Swahili
- Bản đồ Vị trí Quận - cùng với địa điểm trường học và các phòng ban, lấy số điện thoại, thời gian bắt đầu và kết thúc, liên kết trang web, chi tiết hỗ trợ quản trị viên và văn phòng
- Toán 180 - Đăng nhập HMH Central
- Chương trình McKinney-Vento - Thông tin và nguồn lực cho chương trình dành cho người vô gia cư.
- Phòng âm nhạc - lịch sự kiện và tài nguyên cho chương trình âm nhạc của học khu
- Tài liệu giới thiệu tùy chọn - các tùy chọn chi tiết như tín chỉ trung học phổ thông hoặc dành chỗ cho các khóa học bổ sung, các lựa chọn đăng ký thay thế trung học và cơ hội tín chỉ đại học
- Khảo sát toàn cảnh - đăng nhập vào Khảo sát toàn cảnh
- Đọc 180 - Đăng nhập HMH Central
- Trường học An toàn & Chào đón - các nguồn lực cho môi trường thể chất và tinh thần an toàn cho học sinh của chúng ta
- Khoảng không quảng cáo đọc Scholastic - quyền truy cập của học sinh vào ReadAbout, Reading Inventory và Reading Counts
- Hệ thống cấp liệu trường học - trường tiểu học nào đến trường trung học cơ sở và trường trung học cơ sở nào đến trường trung học phổ thông
- Khuyến nghị cung cấp cho trường học ♦ INS-W019 - Đề xuất về các đồ dùng học tập phổ biến nhất cần thiết cho học sinh từ mẫu giáo đến trung học phổ thông. Tiếng Anh | tiếng Marashall | Tiếng Nga | Tiếng Tây Ban Nha
- StopBulewing.gov - thông tin, đào tạo và tài nguyên để dạy trẻ cách xác định và ngăn chặn các hành vi bắt nạt
- Sinh viên được chấp nhận sử dụng tài nguyên điện tử ♦ INS-A004 - Nội quy học sinh sử dụng thiết bị điện tử cho mục đích học tập và cá nhân trong Học khu như máy tính, máy tính bảng, điện thoại thông minh, thiết bị ngoại vi, mạng, email, viễn thông và kết nối internet. tiếng Ả Rập | người chuuk | Tiếng Anh | Tiếng Tây Ban Nha | Swahili
- Tuyên bố về cuộc tranh luận của học sinh và phụ huynh ♦ INS-F071 - Tuyên bố để phụ huynh và học sinh ký tên cho thấy họ hiểu các nguy cơ của chấn động và cách xử lý nếu chấn động xảy ra. Tiếng Anh | Tiếng Tây Ban Nha
- Quy trình Kỷ luật Học sinh ♦ INS-P028 - Mô tả quy trình kỷ luật đối với các vấn đề về hạnh kiểm và hành vi của học sinh. Cũng mô tả các hành vi vi phạm và hậu quả có thể áp dụng. Tiếng Anh | Tiếng Nga
- Phí sinh viên ♦ INS-A012 - Chính sách hành chính nêu rõ học sinh có thể phải trả những khoản phí nào và học khu có thể truy thu như thế nào.
- Cổng thông tin đăng nhập sinh viên - bộ sưu tập các chương trình sinh viên trực tuyến thường được sử dụng
- Sổ tay Quyền lợi & Trách nhiệm của Học sinh ♦ INS-M001
- Sổ tay học sinh của học khu và bản tóm tắt về các hành vi vi phạm kỷ luật và hậu quả.
Trang web Sổ tay Quyền và Trách nhiệm của Học sinh, hoặc là tiếng Ả Rập | người chuuk | Dari | Tiếng Anh | Tiếng Nga | Tiếng Tây Ban Nha | Swahili
- Chuyển tiếp sinh viên - Thông tin về thông tin chuyển trường trong học khu cho học sinh muốn yêu cầu theo học một trường khác.
- Đăng nhập StudentVUE - trang đăng nhập vào StudentVue; luôn được cập nhật và kết nối với thông tin học tập của bạn
- Dịch vụ TAG - xác định và cung cấp các nhu cầu riêng về trí tuệ, xã hội, tình cảm và nghề nghiệp của học sinh Tài năng và Năng khiếu (TAG)
- Nhà hát Nghệ thuật - lịch trình sản xuất và nguồn lực cho chương trình nhà hát cấp huyện
- Yêu cầu về Bảng điểm và Hồ sơ Sinh viên - yêu cầu hồ sơ học sinh, bảng điểm, hồ sơ tiêm chủng, hồ sơ giáo dục đặc biệt, và xác minh tốt nghiệp cho sinh viên Salem-Keizer
- Biểu mẫu chuyển nhượng, Ý định không thường trú để gia hạn ♦ INS-F024 - Mẫu đơn dành cho học sinh không phải là cư dân của Học khu Salem-Keizer 24J và muốn gia hạn chuyển trường từ học khu khác. Tiếng Anh | Tiếng Tây Ban Nha
- Chuyển trong Quận, Các Chương trình Đủ điều kiện ♦ INS-W014 - Danh sách tất cả các chương trình học đủ điều kiện để chuyển tiếp trong học khu. Tài liệu có sẵn trong tiếng Ả Rập | Tiếng Anh | Tiếng Tây Ban Nha.