Xeerka Dharka Ardayga
Dugsiyada Dadweynaha Salem-Keizer waxay filayaan in dhammaan ardaydu ay u labistaan si ku habboon maalinta dugsiga ama dhacdo kasta oo dugsigu maalgeliyo. Xulashada labiska ardaygu waa inay ixtiraamaan ujeeddada lagu sii wadi lahaa bulsho ay ku jiraan aqoonsiyo kala duwan.
Mas'uuliyadda aasaasiga ah ee labiska ardayga waxay saaran tahay ardayga iyo waalidiintooda ama masuulka. Degmadu waxay mas'uul ka tahay inay aragto in lebbiska ardaygu aanu faragelinayn caafimaadka ama badbaadada arday kasta, in labiska ardaygu aanu ka qayb qaadanayn jawi colaadeed ama cabsi gelin arday kasta, iyo in dhaqangelinta xeerka labiska aanu xoojinayn ama kordhinaynin takoorid ama dulmi koox kasta oo ku salaysan isir, jinsi, aqoonsiga jinsiga, muujinta jinsiga, nooca galmada, qowmiyadda, diinta, ilaalinta dhaqanka, dakhliga qoyska, ama nooca jirka / cabbirka. Wax kasta oo xannibaad ku ah habka labiska ardaygu waa in ay ahaato lagama maarmaan si loo taageero yoolalka guud ee waxbarashada dugsiga waana in lagu sharaxaa xeerkan labiska.
1. Mabda'a Aasaasiga ah: Qaybaha jirka qaarkood waa in ay daboolaan dhammaan ardayda mar walba.
Dharka waa in loo xiraa si xubinta taranka, badhida, naasaha, iyo ibta si buuxda loogu daboolo maro aan muuqan. Dhammaan walxaha ku taxan “waa inay xirtaan” iyo “xiran karaan” qaybaha hoose waa inay buuxiyaan mabda’a aasaasiga ah.
2. Ardaydu waa inay xidhaan *, iyagoo raacaya mabda'a aasaasiga ah ee Qaybta 1 ee sare:
- Shaadh (oo maro hore, gadaal, iyo dhinacyada gacmaha hoostooda ku yaal), IYO
- Surwaal/jiinis ama wax u dhigma (tusaale, goonnada, surwaalka dhididka, lugaha, dharka ama surwaalka), IYO
- Kabaha.
*Koorsooyinka ay ka mid yihiin labbiska qayb ka mid ah manhajka (tusaale ahaan, xirfad-yaqaanka, hadalka dadweynaha, iyo u-diyaargarowga shaqada) waxaa ku jiri kara labis u gaar ah, laakiin waa in aan xoogga la saarin sidii loo dabooli lahaa jidadka hab gaar ah ama kor loogu qaadi lahaa labiska dhaqanka-gaarka ah. Shuruudaha kabaha waxqabadka gaarka ah waa la oggol yahay (tusaale ahaan, kabaha ciyaaraha ee PE).
3. Ardaydu way xidhi karaan, ilaa inta alaabtani aanay ku xad-gudbin Qaybta 1 ee sare:
- Koofiyadaha si toos ah u jeeda ama si toos ah u jeeda. Koofiyaduhu waa inay oggolaadaan in wejigu shaqaalaha ka dhex muuqdo, oo aanay carqaladayn khadka aragga arday ama shaqaale kasta.
- Daboolida madaxa ee diinta.
- Cimaamado diimeed.
- Dhar -dhididka Hoodie waa la oggol yahay; hase yeeshee, daboolku ma dabooli karo madaxa gudaha.
- Surwaal ku habboon, oo ay ku jiraan leggings -ka aan caadiga ahayn, surwaalka yoga iyo “jiinis caato ah”
- Pamamas
- Jeenis la jeexjeexay, ilaa inta nigis iyo badhida aan la furin.
- Dusha taangiyada, oo ay ku jiraan xargaha spaghetti; dushooda sare
- Labiska ciyaaraha
- Dhex -dhexaadyada muuqda ee hoosta laga xirto ama suumanka muuqda ee hoosta laga xirto oo lagu hoos gashado dhar kale (ilaa inta tan loo sameeyo si aan ku xadgudbin Qeybta 1 ee kore).
4. Ardaydu ma xidhan karaan:
- Luqad ama sawirro rabshad leh.
- Dharka ku xiran burcadda.
- Sawirro ama luuqad muujinaya maandooriye ama aalkolo (ama shay kasta oo sharci -darro ah ama wax -qabad).
- Hadalka nacaybka, aflagaadada, qaawan.
- Sawirro ama luuqad abuuraya jawi colaadeed ama cabsi gelin leh oo ku salaysan dabaqad kasta oo la ilaaliyo ama kooxo si joogto ah loo faquuqo.
- Dhar kasta oo muujinaya hoos -hoosaadyo muuqda (suunka la arki karo iyo suumanka muuqda waa la oggol yahay)
- Dabaasha (marka laga reebo sida looga baahan yahay fasalka ama dhaqanka ciyaaraha).
- Qalabyada loo qaadan karo khatar ama loo adeegsan karo hub ahaan.
- Shey kasta oo mugdi geliya wejiga ama dhegaha (marka laga reebo xaflad diimeed).
Hagaajinta xeerka lebiska waxaa laga yaabaa in lagu saleeyo kiis-kiis IEP-ga ardayga ama barashada bulshada iyo shucuurta.
Tilmaamahan xeerka labiska ayaa lagu dabaqi doonaa maalmaha dugsiga caadiga ah iyo maalmaha dugsiga xagaaga, iyo waliba dhacdooyinka iyo waxqabadyada la xiriira dugsiga, sida xafladaha qalin-jabinta, qoob-ka-ciyaarka iyo ballan-qaadyada.