Ресурсы для студентов
Студенческие ссылки
- Спортивное участие и студенческие сборы - физические требования, спортивные сборы для средней и старшей школы
- Информация о границе - Найдите свою школу и автобусную остановку - эта страница, которая объясняет, как найти школьное задание по месту жительства
- Клуб мальчиков и девочек Салема - имеет 7 клубов в районе Салем-Кайзер, которые обеспечивают безопасную и активную послешкольную атмосферу
- Издевательства и домогательства - ресурсы и политики для предотвращения и решения проблем запугивания. Свяжитесь с администрацией школы или координатором по профилактике и защите Дебби Джоа по телефону 503-399-3061.
- Основы автобуса и транспорта - информация о поездках на школьных автобусах, критериях участия, пешеходных зонах и видео
- Пароль - Учащиеся средней школы теперь могут изменить свой компьютер / пароль Google через Office 365. Чтобы использовать этот инструмент, учащиеся должны знать свой текущий пароль.
- Предупреждение жестокого обращения с детьми — Найдите ресурсы и документы для выявления, предотвращения и получения помощи в случае жестокого обращения с детьми. Мы способствуем безопасному и надлежащему взаимодействию между взрослыми и учащимися. Позвоните Дебби Джоа, координатору по профилактике и защите по телефону 503-399-3061.
- Умный вход для студентов - может использовать вход в Active Directory или сканер значков
- Процесс подачи жалоб — Схема процесса рассмотрения жалоб округа.
- КТР - ознакомьтесь с программами карьерного и технического образования, доступными в различных средних школах.
- CTEC — (503) 399-5511; Центр профессионального и технического образования (CTEC) расположен по адресу 3501 Portland Road NE, Salem 97301. Видение CTEC состоит в том, чтобы подготовить старшеклассников к высококвалифицированной, высокооплачиваемой и востребованной карьере, одновременно развивая профессиональные навыки, технические знания, академическую базу и реальный опыт, чтобы обеспечить их успех после окончания учебы.
- Варианты дипломов / Типы дипломов ♦ INS-M012 - Объяснение альтернативных вариантов диплома (модифицированный, расширенный диплом, требование сертификата) Вот этот Буклет в формате PDF содержит английский и испанский языки.
- Дресс-код - политика округа в отношении одежды и внешнего вида учащихся
- EasyCBM - вход для учащихся в EasyCBM lighting education
- Edgenuity - студенческий логин
- Сообщение об аварийном закрытии на Flashalert - в случае закрытия или задержек информация публикуется в первую очередь на веб-сайте Flashalert.
- Информация о закрытии школ и задержках в экстренных ситуациях - чего ожидать от государственных школ Салем-Кайзер во время аварийного закрытия и задержек.
- Капитал ♦ ADM-A010 — Описывает приверженность округа справедливости для всех учащихся.
- Справедливость, доступ и продвижение - Office of Student Equity, Access and Advancement (OSEAA) предлагает ресурсы и поддержку для недостаточно представленных учащихся, чтобы обеспечить их успех в школах.
- Информация о выходе - график выпуска, требования, ожидания и многое другое
- Требования к выпускным ♦ INS-A032 - Классы и кредиты, необходимые для выполнения требований Государственного совета по образованию для получения аттестата об окончании средней школы. Английский | Испанский.
- Дедовщина, домогательства, запугивание, запугивание, киберзапугивание и угрозы: студент ♦ INS-A003 — Политика округа в отношении издевательств и домогательств в отношении учащихся: школьный округ Салем-Кейзер стремится создать среду, в которой учащиеся могут учиться, участвовать в спонсируемых школой мероприятиях и работать в среде, свободной от дедовщины, домогательств, запугиваний, дискриминации и издевательств. , и угрожающий. Английский | Русский | Испанский или получите постер в формате Legal в Английский | Испанский
- освещать - студенческий логин
- Расследование сообщений об издевательствах над учащимися, домогательствах, запугивании, издевательствах, киберзапугивании и угрозах ♦ INS-P006 - Описывает процесс сообщения и расследования случаев дедовщины, домогательств, запугивания, запугивания, киберзапугивания и угроз в отношении учащихся. Английский | Испанский
- iRead Вход для студентов - Центральный вход HMH
- ЛГБТК+, подтверждающее образование ♦ INS-P039 — Сотрудники округа и учителя, сотрудники программы и администраторы будут создавать инклюзивную и благоприятную среду для учащихся всех полов и полов. арабском | Английский | Русский | Испанский | суахили
- Карта расположения районов - наряду с местоположением школ и отделов получите номера телефонов, время начала и окончания, ссылку на веб-сайт, сведения об администраторе и поддержке офиса
- Математика 180 - Центральный вход HMH
- Программа МакКинни-Венто - Информация и ресурсы для программы для бездомных.
- Музыкальный отдел - расписания мероприятий и ресурсы для районной музыкальной программы
- Брошюра по опциям - подробные сведения о вариантах, таких как зачет средней школы или выделение места для дополнительных курсов, альтернативные варианты зачисления в среднюю школу и возможности зачисления в колледж
- Панорамный обзор - войдите в Panorama Survey
- Читать 180 - Центральный вход HMH
- Безопасные и гостеприимные школы - ресурсы для безопасной психической и физической среды для наших студентов
- Инвентарь для учебного чтения - доступ учащихся к ReadAbout, Reading Inventory и Reading Counts
- Система подачи в школу - какие начальные школы ходят в какие средние школы и какие средние школы ходят в какие средние школы
- Рекомендации по школьному оборудованию ♦ INS-W019 — Рекомендации по наиболее распространенным школьным принадлежностям, которые необходимы учащимся от детского сада до старшей школы. Английский | Марашальский | Русский | Испанский
- StopBullying.gov - информация, обучение и ресурсы, чтобы научить детей определять и пресекать издевательства.
- Допустимое использование студентами электронных ресурсов ♦ INS-A004 - Правила использования студентами электроники для академических и личных целей в пределах Округа, например компьютеров, планшетов, смартфонов, периферийных устройств, сетей, электронной почты, телекоммуникаций и подключения к Интернету. арабском | чукотский | Английский | Испанский | суахили
- Заявление учащегося и родителей о сотрясении мозга ♦ INS-F071 - Заявление для подписи родителей и учащихся, подтверждающее, что они понимают риск сотрясения мозга и как действовать в случае сотрясения мозга. Английский | Испанский
- Порядок дисциплины студентов ♦ INS-P028 - Описывает дисциплинарный процесс в отношении поведения и поведения учащихся. Также описывает правонарушения и применимые последствия. Английский | Русский
- Взносы студентов ♦ INS-A012 - Административная политика, определяющая, какие сборы могут взиматься с учащихся и как округ может осуществлять сборы.
- Порталы входа для студентов - сборник часто используемых онлайн-студенческих программ
- Справочник по правам и обязанностям учащихся ♦ INS-M001
- Окружной справочник для учащихся и краткое изложение дисциплинарных нарушений и их последствий.
Веб-страница Справочника по правам и обязанностям учащихся или арабском | чукотский | Дари | Английский | Русский | Испанский | суахили
- Студенческие переводы - Информация о переводе в округе для учащихся, желающих поступить в другую школу.
- StudentVUE Войти - страница входа в StudentVue; будьте в курсе и будьте на связи с вашей академической информацией
- ТАГ Услуги - определяет и обеспечивает уникальные интеллектуальные, социальные, эмоциональные и карьерные потребности талантливых и одаренных (TAG) учащихся
- Театральное искусство - графики и ресурсы постановки районной театральной программы
- Стенограммы и запросы на успеваемость - запрашивать записи об учащихся, стенограммы, записи о вакцинации, записи о специальном образовании и подтверждение окончания обучения для студентов Салем-Кайзер
- Форма перевода, намерение нерезидента продлить ♦ INS-F024 - Форма для учащихся, которые не проживают в школьном округе Салем-Кейзер 24J и хотят продлить перевод из другого школьного округа. Английский | Испанский
- Переводы внутри округа, соответствующие программы♦ INS-W014 - Список всех программ обучения, которые имеют право на перевод в округе. Документ доступен в арабском | Английский | Испанский.