Быстро приближается 2022-23 учебный год, и это возможность внести административные изменения, чтобы наилучшим образом удовлетворить потребности всех наших учащихся по всему округу. См. приведенный ниже список переводов и новых сотрудников по всему округу. 

Элементарные позиции

Принципалы

Джони Пруэтт - директор начальной школы ягненка
Джони Пруэтт работает педагогом уже 15 лет. Она начинала как ассистент начального обучения и присоединилась к SKPS в 2010 году в качестве двуязычного учителя. Пруэтт служил в начальных школах в качестве сотрудника программы многоуровневых систем поддержки. Совсем недавно она работала заместителем директора в начальных школах Чавеса и Кейзера. Она убеждена, что нет ничего невозможного для наших учеников, когда педагоги объединяются и поддерживают друг друга.

Хьюго Вальдес Хименес - директор школы Four Corners Elementary
Хьюго Вальдес Хименес начал свою педагогическую карьеру в Мексике в 2004 году. Поработав классным руководителем в своей родной стране, Хьюго решил принять участие в международной программе приглашенных учителей в 2009 году и начал преподавать в государственных школах Салема-Кейзера в рамках программы летней школы для мигрантов. После этого Вальдес Хименес стал двуязычным учителем в начальной школе Swegle. В 2018 году Вальдес Хименес присоединился к Департаменту начальной учебной программы в качестве сотрудника программы ликвидации неграмотности. Совсем недавно Хьюго работал помощником директора начальной программы EDGE и начальной школы Хайленда. Его опыт работы с двумя культурами позволяет по-новому взглянуть на все, что он делает для поддержки студентов, учителей и семей.

Саманта Майли - директор начальной школы Ричмонда
Саманта Майли работала педагогом и администратором округа девять лет. Совсем недавно Саманта работала заместителем директора начальной школы Ричмонда и Кейзера. На протяжении всей своей карьеры Майли выступала за дошкольное образование и помогала учащимся чувствовать себя в безопасности и приветствоваться в своей школе. Она понимает важность участия семьи и сообщества в школьной системе для обеспечения успеха учащихся.

Джеффри Уэзерелл - директор начальной школы Энглвуда
Джефф Уэзерелл работает педагогом более 20 лет, из них последние 12 лет — директором начальной школы. На протяжении своей карьеры Уэзерелл работал в школах в Бивертоне, Кус-Бей и Кокиле, а также несколько лет работал директором по специальному образованию. Он считает, что все дети имеют право на рост и успех. Wetherell ценит командный подход к созданию сильного школьного сообщества, в котором все люди могут чувствовать поддержку в стремлении к достижению своих целей.

Риса Джеймс - директор начальной школы Салем-Хайтс
Риса Джеймс работает педагогом более 20 лет. Совсем недавно Джеймс работал наставником в начальной школе Уэддла. На протяжении всей своей карьеры Джеймс выступала за то, чтобы студенты чувствовали себя желанными и ценными, сохраняя при этом высокие ожидания для всех студентов. Она понимает и верит в силу коллективной эффективности в школьном сообществе.

Эрин Хэнсон - директор начальной школы Губсера
Эрин Хэнсон выросла в долине Уилламетт и начала свою преподавательскую деятельность 18 лет назад на северном побережье Орегона. Хэнсон приезжает в Салем из школьного округа округа Кламат, где последние шесть лет она работала заместителем директора начальной школы Хенли. Хэнсон увлечен работой с детьми и налаживанием конструктивных отношений со студентами, сотрудниками и семьями.

Черис Кокрейн - директор начальной школы Кейзера
Черика Кокрейн последние пять лет была директором начальной школы Лэмб. Прежде чем стать директором, Кокрейн преподавал в начальной школе Майерса по двуязычной программе. В настоящее время она получает докторскую степень в области образования в Орегонском университете. Кокрейн очень рад присоединиться к команде Keizer и рад начать строить отношения в сообществе.

Том Шарбоно - директор начальной школы Скотта
Доктор Томас Шарбоно был директором SKPS в течение шести лет и четыре года назад был заместителем директора в Южной Калифорнии. На протяжении всей своей карьеры и своих исследований Шарбоно был сосредоточен на приобретении навыков грамотности в раннем возрасте и улучшении обучения. Шарбоно рад проявить свои сильные стороны, присоединившись к сообществу Скотта.

Миранда Пикнер - директор начальной школы Кеннеди 
Миранда Пикнер последние 23 года работала учителем начальных классов и администратором в различных образовательных учреждениях. В течение первой части своей карьеры она преподавала ученикам Head Start до 6-го класса. После преподавания Пикнер девять лет проработал директором школы K-8 в школьном округе Силвер-Фолс. Совсем недавно она работала заместителем директора в начальной школе Скотта. Она увлечена поддержкой образовательного пути сотрудников и студентов.

Помощники директора

Кристи Аувинен - ​​помощник директора, начальная школа Чавеса
Кристи Аувинен проработала в государственных школах Салем-Кейзер 21 год. Она 17 лет преподавала в школах Clear Lake, Lamb и Keizer, а в настоящее время работает специалистом по поведению в начальной школе Вашингтона. Как заместитель директора, Аувинен стремится поддерживать позитивную культуру персонала и строить отношения для улучшения психического благополучия и успеваемости учащихся, которых она обслуживает.

Марибель Пенья Эррера - помощник директора, начальная школа Кейзера
Марибель Пенья Эррера родилась, выросла и получила большую часть образования в Мехико. Пена Эррера начала свою карьеру в городе Салем-Кейзер в 2004 году и окончила курс двуязычного учителя в Портлендском государственном университете. Она обслуживала учащихся в различных должностях, в том числе специалиста по двуязычному чтению в начальной школе Чавеса. Пена Эррера является гордым членом Орегонской ассоциации латиноамериканских администраторов и считает, что их ключевая роль в образовании заключается в том, чтобы возвышать голоса учащихся, предлагать широкие возможности для значимого участия и принимать решения, обеспечивающие равные результаты для учащихся.

Джазмин Гусман - помощник директора начальной школы Скотта
Джазмин Гусман начала свою преподавательскую карьеру в государственных школах Салем-Кейзер и в настоящее время продолжает обучение в Университете Джорджа Фокса. Она была двуязычным классным учителем в начальной школе Оберн, а затем перешла в начальную школу Чавеса, где она была двуязычным и клиническим учителем. Она страстно увлечена двуязычным образованием, созданием сильного школьного сообщества и выступает за всех учащихся. Она считает, что школа должна быть безопасным местом и домом для всех учащихся и сотрудников, и стремится оказывать необходимую поддержку, чтобы сделать это реальностью.

Кариса Легг - помощник директора, начальные школы Хайленда / Ричмонда
Карисса Легг работала педагогом в течение девяти лет, в последнее время в роли наставника и специалиста по чтению в начальной школе Миллера. Легг увлечен обучением грамоте и возможностями/доступом, который он предоставляет учащимся. Она считает, что школа должна быть безопасным местом и домом для всех учащихся и сотрудников, и стремится оказывать необходимую поддержку, чтобы сделать это реальностью.

Аманда Джонсон - помощник директора начальной школы Оберн
Аманда Джонсон начала свою преподавательскую деятельность в государственных школах Салема-Кейзера 19 лет назад. Она начинала как двуязычный ассистент в начальной школе Лэмб, а позже стала двуязычным учителем, а также районным наставником. Джонсон страстно желает раскрыть наибольший потенциал каждого ученика. Некоторые из ее сильных сторон заключаются в том, чтобы работать усердно, творчески и эффективно. Она всегда поддерживает безопасную и гостеприимную среду для всех, поддерживая при этом высокие академические стандарты для всех студентов.

Эрин Родригес — помощник директора, EDGE
Эрин Родригес работала заместителем директора в средней школе Штрауб. Она перейдет в EDGE, чтобы поддерживать административную команду в качестве помощника директора. Она увлечена двуязычным образованием, учебными технологиями, и ее опыт в TAG, тестировании и координации успеваемости учащихся, учебном коучинге и AVID станет отличной поддержкой для сотрудников EDGE.

Позиции в средней школе

Принципалы

Рикардо Лариос — директор, Стивенс
Рикардо Лариос является членом государственных школ Салема-Кейзера с 2007 года. Он является выпускником средней школы Северного Салема, муниципального колледжа Чемекета, Университета штата Орегон и Университета Уилламетт. Лариос был заместителем директора средней школы Маккея в течение последних трех лет, а ранее работал учителем в средней школе Уолдо. Им движет желание создать самую безопасную и инклюзивную учебную среду для наших учеников, и он с нетерпением ждет возможности послужить сообществу средней школы Стивенса.

Ингрид Себальос — Директор, Уолдо 
Родом из Лос-Анджелеса, Ингрид Себальос работает педагогом уже 20 лет. Она получила степень бакалавра и магистра в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе и преподавала в объединенном школьном округе Лос-Анджелеса, прежде чем переехать в Орегон в 2006 году. в качестве наставника в начальной школе Ричмонда в 2016 году. В 2019 году она присоединилась к сообществу Four Corners и с тех пор является их руководителем. Ceballos стремится развивать сильное чувство сопричастности между студентами и сообществами, а также поддерживать персонал в дальнейшем развитии своего мастерства.

Роза Диас-Эйвери - директор средней школы Хоук
Роза Диас-Эвери — двуязычный и бикультурный педагог с 26-летним опытом. Она стремится к справедливости и созданию устойчивых систем и команд для поддержки роста и достижений учащихся. Она увлечена служением студентам, сотрудникам, семьям и обществу. Совсем недавно она работала заместителем директора средней школы Талмадж в Индепенденсе.

Помощники директора

Кристи Чивер - помощник директора, Пэрриш
Кристи Чивер — выпускница McKay, которая начала свою карьеру в качестве двуязычного учителя в начальной школе Кеннеди. За 10 лет работы в Кеннеди она преподавала в разных классах и развила страсть к справедливости и лидерству в обучении. Чивер работала инструктором в Hallman and Richmond и стала директором Highland Elementary в 2012 году. Ей нравилось проводить время в Highland, ей нравилось работать с замечательным сообществом, и через девять лет она была готова исследовать мир средней школы. Чивер в настоящее время преподает Career Exploration/CTE в Parrish, и она рада присоединиться к команде администраторов в качестве помощника директора в следующем году.

Грегг Хилкер — помощник директора, Уолдо
Грегг Хилкер четыре года работал в государственных школах Салем-Кейзер и в настоящее время работает наставником в средней школе Уолдо. Кроме того, он провел девять лет в качестве помощника директора государственной средней школы в округе Ориндж, штат Калифорния. Хилкер любит служить и участвовать в жизни общества и активно сотрудничает с некоммерческой организацией для семей, нуждающихся в крове и ресурсах. Хилкер также увлечен созданием программ наставничества для студентов и помогает учителям помогать им делать то, что у них получается лучше всего. Он с пониманием относится к потребностям студентов, учителей, сообщества и твердо привержен поиску решений проблем.

Джордан Радке - помощник директора, Стивенс
Джордан начал свою карьеру в 2011 году в качестве учителя английского языка и преподавателя по выбору AVID в средней школе Стивенса, где он также тренировал кросс-кантри. В 2015 году он был нанят в качестве инструктора в средней школе Кросслера, где он работал с персоналом, чтобы продолжать продвигать методы обучения и общешкольные системы. Совсем недавно он работал помощником директора в школе Тимбер-Ридж в государственных школах Большого Олбани. Радке с нетерпением ждет возможности вернуться в Стивенс и присоединиться к административной команде для поддержки сотрудников и студентов.

Тесси Ридделл - помощник директора, Уокер
Тесси Ридделл окончила государственные школы Салем-Кейзер и преподает с 2009 года. Десять лет она преподавала в средней школе Клаггетт-Крик в качестве учителя математики и два года в качестве специалиста по поведению. Совсем недавно она работала заместителем директора в 2021–22 учебном году в средней школе Спрэга. Ридделл живет в Кайзере с мужем и двумя сыновьями. Она бывший тренер по волейболу в средней и старшей школе. Семья и сообщество очень важны для Ридделла, чтобы обеспечить инклюзивность и равные возможности для всех. Ридделл рад присоединиться к сообществу Уокеров на новой должности помощника директора. Перейти Дикие кошки!

Позиции средней школы

Помощники директора

Робин Бэкингем - помощник директора средней школы Южного Салема
Робин Бэкингем был администратором в государственных школах Салем-Кейзер в течение последних пяти лет. Она начала свою карьеру в качестве педагога в Макминнвилле, где преподавала математику, испанский язык и социальные науки. Она присоединилась к Salem-Keizer в 2008 году, преподавая в средней школе Лесли, а затем на два года стала наставником в средней школе Штрауб. Она вернулась в Лесли в 2017 году, чтобы стать заместителем директора, где она работала в последнее время. Бэкингем также поддержал уровень средней школы программы EDGE на 2020–21 учебный год. Она с нетерпением ждет возможности присоединиться к административной команде средней школы Южного Салема.

Антонио Меркадо - помощник директора средней школы Маккея
Антонио Меркадо учится на 13-м курсе государственного образования. Совсем недавно он работал заместителем директора Центральной средней школы. До этого он 11 лет работал учителем в государственных школах Салем-Кейзер. Mercado твердо верит в то, что создание сильной школьной культуры и сосредоточение усилий на улучшении школы может оказать огромное влияние на общество.

Линдси Гудпастер - помощник директора средней школы Вест-Салем 
Линдси Гудпастер — гордая выпускница школ Салем-Кейзер, посещающая начальную школу Кейзера, среднюю школу Клаггетт-Крик и окончившая среднюю школу Макнари. В течение последних десяти лет она посвящала свое время сообществу, выполняя различные функции в качестве учителя для мигрантов, учителя словесности в средней школе, учителя по выбору AVID, координатора AVID, а совсем недавно — в качестве специалиста по поведению в Claggett Creek Middle. Школа. Goodpastor глубоко привержен и рад сотрудничать со студентами, семьями, сотрудниками и сообществом, чтобы поддержать видение Титана, чтобы все учащиеся готовы участвовать в разнообразном мире с уверенностью, чувством собственного достоинства, но, что наиболее важно, гордиться тем, кто они есть и что они отдают своему сообществу.

Джош Торп - помощник директора средней школы Западного Салема 
Джош Торп начал свою карьеру в государственных школах Салем-Кейзер 10 лет назад в качестве учителя математики и AVID в средней школе Штрауб. Совсем недавно он работал специалистом по поведению в школе, а также тренировал футбол, волейбол, борьбу и легкую атлетику. Торп родился в Салеме, но вырос на северо-востоке Бразилии и свободно говорит по-португальски. Он очень рад познакомиться со студентами и сотрудниками и продолжать поддерживать и развивать невероятную работу, которая происходит в Уэсте!

Мари Васкес - помощник директора средней школы Маккея
Мари Васкес проработала в Salem-Keizer десять лет, преподавая искусство английского языка и искусства испанского языка в рамках двуязычной программы, AVID Excel, развития английского языка и испанского языка. В течение последних трех лет Васкес работал заместителем директора в Вудберне. Она страстный педагог, ориентированный на студентов, приверженный сообществу McKay, и для нее большая честь сотрудничать с командой Royal Scots, поскольку они помогают каждому ученику и друг другу процветать!

Дэвид Вуд - помощник директора средней школы Южного Салема
В случае
Дэвид Вуд присоединится к административной команде средней школы Южного Салема, начиная с 2022-23 учебного года. Совсем недавно Вуд работал директором средней школы Стивенса с 2019 года, успешно руководя усилиями Стивенса по повторной проверке в качестве национальной демонстрационной школы AVID. Ранее Вуд работал заместителем директора в средней школе Маккея и начал свою карьеру в SKPS в качестве учителя социальных наук и тренера по баскетболу в школе Маккея в 2004 году. Вуд живет в Салеме со своей женой Кэри и четырьмя детьми, которые посещают школу Салем-Кейзер. школы.

Джесси Клейтон - Помощник директора, средняя школа Sprague
Джесси Клейтон проработал в SKPS 12 лет, в последнее время работал помощником директора в средней школе Маккея. До Маккея Клейтон был частью административной группы Sprague в роли помощника директора по учебной программе. Клейтон также был помощником директора средней школы в средней школе Лесли и средней школе Клэггетт-Крик, а также преподавателем в средней школе Уолдо. Педагогическая карьера Клейтон началась с того, что она работала учителем английского языка в средней школе и AVID.

Позиции в чартерных школах

Принципалы

Крейг Харлоу - директор чартерной школы Valley Inquiry
Крейг Харлоу работает педагогом более 30 лет, последний раз работал в школьном округе Корваллис. На протяжении всей своей карьеры Харлоу ценил отношения и сильное школьное сообщество. Харлоу верит в то, что учащиеся должны чувствовать себя желанными и ценными, сохраняя при этом высокие требования ко всем учащимся. Он продвигает и моделирует силу коллективной эффективности в школьном сообществе.

Должности районного уровня

Лизи Агилар-Нельсон - директор начального уровня
Лизи Агилар-Нельсон начала свою карьеру в государственных школах Салем-Кейзер 32 года назад в качестве двуязычного преподавателя. В 1994 году она стала двуязычным учителем в начальных школах Гранта, Свегла и Ли. После обучения в классе она работала тренером по английскому языку и стала сертифицированным тренером GLAD и ELD. После получения административной лицензии она начала свою административную карьеру в качестве директора начальной школы Ричмонда и проработала в этом сообществе восемь лет. Агилар-Нельсон перешел в Liberty Elementary и пять лет проработал директором. А два года назад ее перевели на ее нынешнюю должность директора начальной школы Кейзера. Компания Aguilar-Nelson стремится к строгому и надежному обучению всех учащихся, строя партнерские отношения со всеми заинтересованными сторонами.​​​​​​​​

Джесси Леонард - директор MTSS по особому заданию
Джесси Леонард проработал директором начальной школы в течение 14 лет, сначала в начальной школе Губсера, а затем совсем недавно в начальной школе Кеннеди. Прежде чем стать директором, Леонард работал в средней школе учителем в Waldo and Houck, а затем помощником директора в средней школе Уокера. Находясь в Кеннеди, Леонард тесно сотрудничал со своим школьным персоналом в сотрудничестве с командой Орегона по реагированию на обучение и вмешательство, чтобы разработать устойчивые системы поддержки учащихся в учебе и поведении. Леонард рад продолжить эту работу, так как он поддерживает директоров и школы через новую роль MTSS.