ПЕРЕВЕДИТЕ:


العربية

简体中文

English

Русский

Español

Kiswahili

Tiếng Việt
Домашняя страница государственных школ Салем-Кейзер
Изучающие английский язык

Изучающие английский язык

Координаторы по работе с местными школами родного языка

Али Аль ОмраниАРАБСКИЙ
Координатор по работе с общественными школами
Энн (Мария) ОмверЧУУКЕСЕ
Координатор по работе с общественными школами

Сафия ФерозиДАРИ-ПАШТУ
Координатор по работе с общественными школами

Лиза БроккенМАРШАЛЗ
Координатор по работе с общественными школами

Наталья ГриценкоРУССКИЙ
Координатор по работе с общественными школами

Рахель ОуэняСУАХИЛИ
Координатор по работе с общественными школами

Игровой автомат Отчет об изучающих английский язык в штате Орегон за 2020-2021 гг. теперь доступно. Кроме того, пожалуйста, знайте, что на ОРС 327.016, отчет должен: «предоставляться в совет каждого школьного округа до 1 сентября каждого года и размещаться в главном офисе школьного округа и на веб-сайте школьного округа».

Также знайте, что наши специалисты по психометрии ODE смогли предоставить Инструмент сравнения округов для учащихся, изучающих английский язык для вашего использования. Спасибо вам за все, что вы и ваша команда делаете, чтобы помочь нашим многоязычным учащимся добиться успеха!
Большая благодарность и признательность – Команда многоязычного образования и образования мигрантов

Отчет изучающих английский язык 2020-21

Отчет изучающих английский язык 2020-21

Идентификация EL

SKPS следует процедуре идентификации всех изучающих английский язык (EL) Департамента образования штата Орегон. Опрос об использовании языка (LUS) заполняется родителем / опекуном при зачислении учащегося в государственные школы Салема Кайзер. Информация, которую родитель / опекун предоставляет в LUS, определяет, будет ли проводиться скрининг ELPA (оценка уровня владения языком) вместе с учащимся. Успеваемость учащихся в программе проверки ELPA определяет, определен ли учащийся как изучающий английский язык и будет ли он пользоваться услугами ELD.

Вопросы? Пожалуйста, свяжитесь с:

Шерил Беннетт, Координатор языковых служб
503-399-3456

Эми Ри, Ассистент программы K-12 ESOL
503-399-1025

Карен Макдональд, Ассистент программы K-12 ESOL
503-399-1025

Программные модели

Двойной язык

Двойное языковое погружение

Программа K-12 состоит из носителей английского и испанского языков, а также лиц, говорящих на двух языках.

Цель программы - научить всех учащихся, независимо от их основного языка, стать двуязычными и двуязычными, добиться успехов в учебе и развить социокультурную компетентность.

  • Предметы преподаются на испанском и английском языках, начиная с большей части обучения на испанском языке и переходя к сбалансированным объемам обучения на испанском и английском языках.
  • Все предметы преподаются с использованием защищенных учебных стратегий
  • Студенты получают инструкции по развитию английского языка (ELD).
  • Учителя имеют сертификаты двуязычия и ESOL.
  • Поддержка помощника по обучению на двух языках, говорящего на испанском, при ее наличии

Карен Перес, Младший специалист по двуязычной программе K-12
503-399-2637

Моник Агилар, Младший специалист по двуязычной программе K-12
503-399-2637

Переходная билиграмотность

Переходная билиграмотность

Программа K-5 для испаноязычных начинающих двуязычных

Цель программы - помочь начинающим двуязычным студентам стать двуязычными и двуязычными и добиться академических успехов.

  • Грамотность преподается на испанском и английском языках
  • Все предметы преподаются с использованием защищенных учебных стратегий
  • Студенты получают инструкции по развитию английского языка (ELD).
  • Учителя, говорящие на двух языках и одобренные ESOL
  • Поддержка двуязычного помощника по обучению, если таковая имеется

Лесли Стюарт, Младший сотрудник программы изучения начального языка
503-399-2637

Гильермина Ромо, Младший сотрудник программы элементарной грамотности
503-399-2637

ESOL

Английский для носителей других языков

Программа K-12 для начинающих двуязычных

Целью программы является приобретение всеми учащимися, независимо от их основного языка, академических навыков английского языка, необходимых для достижения академических успехов.

  • Все предметы преподаются на английском языке
  • Все предметы преподаются с использованием защищенных учебных стратегий
  • Студенты получают инструкции по развитию английского языка (ELD).
  • Поддержка двуязычного помощника по обучению, если таковая имеется

Джессика Шмидт, Младший сотрудник программы изучения начального языка
503-399-2637

Лесли Стюарт, Младший сотрудник программы изучения начального языка
503-399-2637

Коллин Джонс, Младший сотрудник программы ELD / программы для новичков
503-399-3075

Вторичный новичок

Вторичный новичок

Программа 6-12 для молодых людей, говорящих на двух языках, которые недавно приехали в США.

Целями программы являются приобретение всеми учащимися, независимо от их основного языка, академических навыков английского языка, необходимых для достижения академических успехов, и получение социальной / эмоциональной поддержки, необходимой для успешной адаптации в новой стране.

  • Все предметы преподаются с использованием защищенных учебных стратегий
  • Учителя с одобрением ESOL
  • Студенты изучают английский язык

Карен Макдональд, Ассистент программы K-12 ESOL
503-399-1025

Коллин Джонс, Младший сотрудник программы ELD / программы для новичков
503-399-3075

Развитие английского языка (ELD)

Элементарный ELD

ELD преподает классный руководитель с инструкциями по аудированию, разговорной речи, чтению и письму. Основное внимание во время ELD уделяется устному и письменному английскому языку. Учебная программа ELD соответствует стандартам грамотности.

Джессика Шмидт, Младший сотрудник программы Elementary ELD
503-399-2637

Лесли Стюарт, Ассистент программы K-12 ESOL
503-399-1035


Вторичный ELD

ELD класс: Отдельный класс для изучающих английский язык с учетом их уровня владения. Учитель использует Стандарты уровня владения английским языком (ELP) для обучения чтению, письму, аудированию и разговорной речи.

Интегрированный: Интегрированный контент-класс для изучающих английский язык. В этой модели обучения ELD учитель ELD работает в сотрудничестве с преподавателем содержания, чтобы преподавать стандарты владения английским языком (ELP) вместе с учебной программой.

Коллин Джонс, Младший сотрудник программы среднего образования
503-399-3075


У родителей есть возможность отказаться от услуг EL в любое время. Студенты, которым отказано в приеме, по-прежнему должны сдавать итоговый экзамен ELPA.

Эми Ри, Ассистент программы K-12 ESOL
503-399-1035

Выход из служб

SKPS использует итоговые результаты ELPA для определения уровня владения английским языком. Учащийся, изучающий английский язык, покидает службы EL, когда он набирает 4 и 5 баллов по чтению, письму, аудированию и разговору по ELPA. Учащиеся, изучающие английский язык и получающие услуги специального образования, прекращают обучение, когда набирают 4 или 5 баллов в областях, оцениваемых в соответствии с их IEP.

мониторинг

Затем все учащиеся, которые набрали высокий балл по ELPA, в течение 4 лет проверяются, чтобы убедиться, что академический язык не является препятствием для достижения результатов.

Персонал службы поддержки по английскому языку

Лесли Стюарт
Лесли Стюарт
Ассистент программы изучения начального языка
Джессика Шмидт
Джессика Шмидт
Ассистент программы изучения начального языка
Коллин Джонс
Коллин Джонс
Ассистент программы среднего ELD / программы для новичков
Карен Макдональд
Карен Макдональд
Ассистент программы K-12 ESOL
Эми Ри
Эми Ри
Ассистент программы K-12 ESOL
Гильермина Ромо
Гильермина Ромо
Ассистент программы элементарной грамотности
Карен Перес
Карен Перес
Ассистент двуязычной программы K-12
Моник Агилар
Моник Агилар
Ассистент двуязычной программы K-12

Руководство округа для изучающих английский язык

Начальная учебная программа и обучение

Тереза ​​Толенто
Тереза ​​ТолентоДиректор начальной учебной программы и обучения
Карен Дэвис,
Административный секретарь

Робин Фаруп-Ромеро
Робин Фаруп-РомероАдминистратор многоязычных программ
Карен Дэвис,
Административный секретарь

Средняя учебная программа и обучение

Гвенет Брюи-Финк
Гвенет Брюи-ФинкДиректор средней школы и обучения
Коллин Коуэн,
Административный секретарь

Барбара Бэмфорд
Барбара БэмфордСредняя учебная программа и обучение и PD, координатор
Коллин Коуэн,
Административный секретарь

Улучшение школы

Сэнди Прайс
Сэнди ПрайсДиректор по благоустройству школы
Кэти Тули,
Референт
Рита Гласс,
Референт

Краткий список сотрудников

Наверх