كيف يمكن للمنطقة دفع تكاليف التجديدات والترقيات وزيادة قدرة المدارس والمباني التي تحتاجها؟ ما هي احتياجات هذه المنشأة ، وكم ستكون التكلفة؟ كانت هذه الأسئلة وغيرها من الأسئلة المتعلقة بالمنشآت محور المناقشات في اجتماعات فرقة عمل مرافق المواطنين ، والتي بدأت في نوفمبر 2016.

تعمل مجموعة المتطوعين بجد لمراجعة العناصر الواردة في مسودة خطة المرافق طويلة المدى للمنطقة ، ولمراجعة خيارات التمويل المتاحة للمنطقة لدفع تكاليف أعمال المنشأة المطلوبة. عقدت فرقة العمل اجتماعها الأخير في 27 فبراير 2017.

تحدد مسودة الخطة الإضافات والتجديدات والإصلاحات والتحسينات اللازمة في المدارس ومرافق إدارة المنطقة لاستيعاب التسجيل المتزايد ، وضمان دعم المرافق للبرامج التعليمية والأساليب التعليمية ، والتخطيط للصيانة المستمرة غير الروتينية ، وإجراء الترقيات الزلزالية ، وتعزيز سلامة المدرسة وأمنها .

حاليًا ، هناك خمس من المدارس الثانوية الشاملة الست لسالم كيزر قريبة من طاقتها أو تزيد عن طاقتها. لمعالجة الالتحاق في السنوات السابقة ، تم تركيب فصول دراسية متنقلة في المدارس الابتدائية والمتوسطة والثانوية. العديد من هذه الأدوات المنقولة في نهاية عمرها الإنتاجي أو بالقرب منها ، وتحتاج إلى استبدالها إما بأدوات محمولة جديدة أو إضافات في الفصل الدراسي. في حين أن هذه الأجهزة المحمولة الإضافية قد وفرت مساحة الفصول الدراسية التي تشتد الحاجة إليها ، إلا أنها أضافت ضغوطًا على البنى التحتية الأساسية للمدارس ، مثل المكتبات والصالات الرياضية والكافيتريات والمكتبات وقاعات المحاضرات. تحتاج هذه المساحات الآن إلى الإصلاح والتجديد لتخدم بشكل كاف أكبر عدد من الطلاب المسجلين.

هناك حاجة أيضًا إلى تحسينات البناء لضمان قدرة المرافق على دعم الممارسات التعليمية الحالية والمستقبلية. وهذا يعني المزيد من معامل العلوم ، وتكنولوجيا التعليم ، ومساحات التعليم المهني والتقني.

استعرض فريق العمل خيارات التمويل المتاحة للمنطقة التي يمكن أن تدفع مقابل العمل المطلوب. انتهى الاجتماع الأخير لفريق العمل بالإجماع بين الأعضاء حول محتويات توصية لمجلس المدرسة حول كيفية تمويل جزء التحسينات الرأسمالية من الخطة. يجري إعداد مسودة توصية ، وسيتم تقديمها إلى مجلس إدارة المدرسة في اجتماع يوم الثلاثاء الموافق 14 مارس 2017.